Eine Zeitreise in die Zukunft unternahm unsere Klasse 4 am Donnerstag, als sie einer Einladung zur Raumfahrt-Show des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt DLR in die Technische Universität Dortmund folgte. Im großen Hörsaal, dem Audimax, trafen sie auf viele andere Schulklassen und erlebten eine rund 90-minütige Bühnenshow mit zahlreichen Live-Experimenten.
Mit einem gemeinsamen Countdown startete das Programm und damit auch die Reise ins All. Unterstützt vom freundlichen Roboter Holly nahm das Team das Publikum mithilfe von Filmaufnahmen mit in die Vergangenheit und in die Zukunft. Aufnahmen der ersten Mondlandung sorgten für einige Lacher, als die ersten, etwas unbeholfenen Gehversuche der Astronauten zu sehen waren. Dabei wurde anschaulich erklärt, welche Rolle die Schwerkraft spielt und welche Experimente im Weltall durchgeführt werden. Auch ein Blick auf die Zukunft durfte nicht fehlen: Die geplante Mondmission ARTEMIS der NASA wurde ebenfalls vorgestellt.
Neben der Raumfahrt ging es auch um Themen wie Luftfahrt, Energiegewinnung und neue Technologien. Die Kinder erfuhren zum Beispiel, wie viele Satelliten die Erde umkreisen und welche Daten sie sammeln. An einem Flügelmodell wurde mithilfe einer Nebelmaschine sichtbar gemacht, wie Luftströme funktionieren und warum Flugzeuge fliegen können. Weitere Experimente zeigten, wie Energie aus Sonnenlicht oder Wind gewonnen wird. Auch Fragen zur Mobilität der Zukunft wurden aufgegriffen: Wie entstehen Staus und welche Technologien könnten helfen, sie zu vermeiden? Und was unterscheidet eigentlich herkömmliche von energiesparenden Lampen?
Besonders spannend war, dass einige Experimente gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern aus dem Publikum durchgeführt wurden. So kam neben vielen neuen Erkenntnissen auch der Spaß nicht zu kurz.
Zum Abschluss wagte das Team noch einmal einen Blick in die Zukunft und richtete einen motivierenden Appell an das Publikum: Vielleicht sitzen unter den Zuhörerinnen und Zuhörern schon die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler von morgen. Bleibt neugierig!
